Gleich vier Geburtstagskinder feierten heute zusammen. Das ist auch nicht ungewöhnlich wurde mir mitgeteilt, da die Kinder dies öfters zusammen machen.
Und wie bei fast allem, was geplant wird, haben die Kinder auch diesmal wieder ein großes Mitspracherecht! An diesem besonderen Tag wollten sie ein Spielzeug von daheim mitbringen und etwas anschauen.
Die Feier begann zuerst mit etwas, das auf Finnisch besprochen wurde. Gefolgt von finnischen Geburtstagsliedern und einem englischen Happy Birthday. Anekdote an dieser Stelle: Draußen auf dem Spielplatz ist es mir auch wieder aufgefallen, wie die Kinder mitunter die gleichen Lieder vor sich hersingen, welche auch in Deutschland bekannt sind (nur eben auf Finnisch). Beispielsweise: Bruder Jakob. Dann bekam jedes Geburtstagskind (drei Jungs und ein Mädchen) ein kleines, aus buntem Tonpapier gebasteltes Tier. Währenddessen war eines der Geburtstagskinder aufgeregt, weil er meinte seine Hände würden gerade sterben. ^^ (danke an Marja für das viele übersetzen)
Schließlich ist jedes Kind zu den Vieren gegangen und hat ihnen individuell gratuliert. 🙂
Es war etwas traurig, mit anzusehen, dass nur die Mädchen der Gruppe die Geburtstagskinder umarmt haben, und von den Vieren hat auch nur das Mädchen zurück umarmt.
Das werde ich – wenn möglich – am morgigen Tag näher ansprechen, um herauszufinden, welche Ursachen dahinterstecken.
Der Schlaf- bzw. Spielraum wurde umgewandelt in einen kleinen Kinosaal. Jedes Kind hat eine kleine Portion Popcorn bekommen und etwas Saft. :>
Der Film war dann eine Folge Paw Patrol. Was soll ich sagen? Davon werde ich definitiv kein Fan. 😀
Als Ausgleich ging es danach in die Turnhalle und es wurden viele Spiele gespielt.
Eines davon war Bananen schälen? Es gab zwei Fänger*innen. Sobald ein Kind erwischt wurde, musste es sich hinstellen, mit den Armen nach oben, mit den Händen spitz zulaufend. Andere Kinder konnten dann dieses Kind befreien/schälen, indem es die Hände/Arme nach unten zog. Das ging dann so lange, bis Marja die Runde beendete und zwei neue Fänger*innen von ihr ausgewählt wurden.
Dann gab es noch eine „Bälle-Runde“, sprich – hier sind ein Dutzend Bälle: Viel Spaß damit!
Zu guter Letzt gab es noch ein Geschicklichkeitsspiel mit vier Vierergruppen. Bei denen immer zwei Kinder einen kleinen Ball via Tuch zu einem auf dem Boden liegenden Ring balancieren/transportieren mussten. Die Ringe lagen am anderen Ende der Halle.
Leider habe ich davon keine Fotos, da ich ansonsten Kinder mitfotografiert hätte – und das möchte ich gerne vermeiden.
Nach der Ruhepause wollte einer der Jungen mit mir zeichnen. Dem Wunsch bin ich natürlich gerne nachgekommen. Es stellte sich aber heraus, dass Fantasy-Elfen leider unbekannt sind. D:
Das Bild von ihm, das ich fotografieren durfte, ist sehr spannend geworden!
Für mich klang der Tag dann damit aus, dass ich eine weitere Lernstunde miterleben durfte hinsichtlich Reime.
In der ersten Aufgabe sagte Marja Reimesätze auf, bei denen immer das Abschlusswort fehlte.
Die Kinder sollten dann den Satz vervollständigen anhand der am Boden liegenden Bildkarten, die immer etwas darstellten. Es gab immer eine richtige Abbildung zu jedem Satz. (Siehe Fotos)
Danach gab es nochmal andere Bildkarten, die ich euch einfach mal mit Beispielen abfotografiert habe.
